sábado, 24 de julio de 2010

MAPA DEL SITIO

  • PÁGINA PRINCIPAL
  • Mapa del sitio
  • Aprender a dibujar para aprender a vivir - Ricardo Marin Viadel
  • Objetivos de la educación. Mapa conceptual

  • LECTURAS
  • Procesos cognitivos y curriculum. Cap. 2 y 4. Elliot Eisner
  • Educar la visión artística. Cap. 4 y 8.Elliot Eisner
  • Comunicación y educación en la sociedad de la información. Cap 3 y 4. José Manuel Pérez Tornero.
  • Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Cap. 2. Frida Díaz-Barriga Arceo-Gerardo Hernández Rojas


  • DIAGNÓSTICO INICIAL
  • Prueba Diagnóstica
  • Polígonos de Frecuencia de calificación general 2 año 3


  • PLANIFICACIÓN ANUAL
  • Replanificación


  • DESARROLLO DEL CURSO 2º AÑO: Clase a clase
  • Marzo- Abril
  • Mayo- Junio
  • Julio- Agosto
  • Setiembre- Octubre
  • Noviembre- Diciembre

  • EVALUACION DEL GRUPO a lo largo del año
  • Poligono de frecuencia de calificacion marzo abril
  • Poligono de frecuencia de calificacion mayo
  • Poligono de frecuencia de calificaciones de 1er prueba semestral

  • REGISTRO FOTOGRÁFICO
  • Grupo
  • Trabajos de alumnos

  • SOFTWEARS
  • TUXPAINT
  • LEGO
  • KINO
  • GIMP
  • KOLOURPAINT
  • BLENDER
  • INSKAPE
  • HUMANMAKER
  • SCRATCH


Aprender a Dibujar Para Aprender a Vivir


MAPA CONCEPTUAL- Objetivos de la educación



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